Včelky

Ve třídě Včelek se na Vás těší paní učitelky Zuzana a Petra. 


Třídní vzdělávací program školní rok 2025-2026

"Putování pravěkem s mamutíkem Edíkem a jeho bráškou Toníkem "

Zpracovaly: Z. Pospíšilová a P. Nožičková 

Realizace TVP

Celoročním projektem naší školky v roce 2025/2026 je téma "Pravěk"

Rádi bychom dětem (věková skupina dětí je 3-4 roky) přiblížily a pokusily se zrealizovat období pravěkého světa.

Cílem je, aby se děti seznámily s životem lidí v pravěku, vnímaly, jak žili, co jedli a kde bydleli.

Pro naši třídu Včelky jsme zvolily postavu mamutíka Edíka s bráškou Toníkem (plyšové hračky), kteří děti seznámí s životem pravěkých lidí i světem dinosaurů, zvířat a rostlin.

Mamutíci pomohou podpořit dětskou fantazii, spolupráci, prožitek a zpracování informací, že se v pravěku žilo jinak než dnes.

Na chodbě naší školky vznikne expozice na téma pravěk společnou prací dětí z tříd Včelky a Veverky.

Vytvoříme model mamuta, jeskyni s nástěnnými malbami, nebudou zde chybět ani pravěcí lidé, a to vše ve spolupráci s dětmi.

Ke zpracování využijeme různých technik a materiálů.

Záměrem projektu je:

  • Rozvoj pohybových dovedností v oblasti hrubé motoriky a užívání všech smyslů.
  • Rozvoj komunikačních dovedností a řečových schopností.
  • Vytvářet základy aktivních postojů k životu, světu, vytvářet povědomí o existenci ostatních kultur a národností
  • Rozvoj smyslového vnímání, jemné motoriky, paměti, pozornosti, tvořivosti
  • Vytváření o sounáležitosti ke světu, živou a neživou přírodou, lidmi, společností, planetou Zemi
  • Seznamování se světem lidí, kultury a umění

Vzdělávací nabídka:

ŽIVOT V PRAVĚKU

  • Cestování časem – Mamutík Edík a bráška Toník – plyšový kamarádi
  • Co víme o pravěku?
  • Jak se v pravěku žilo?
  • Co se v pravěku jedlo?
  • Země/voda/oheň
  • Expozice – chodba MŠ (společná práce tříd Včelky a Veverky)
  • Pračlověk – omalovánka pračlověk + fotografie dětí, postavy
  • Mamut – textilní koláž
  • Využití všech smyslů – chuť sušené ovoce apod.
  • Výroba pravěkých nástrojů – kopí, pazourek
  • Archeologické bádání
  • Zpracování hlíny, výroba nádobí – práce s keramickou hlínou
  • Výroba šperků – práce se samo tvrdnoucí hmotou
  • Výroba ručního papíru
  • Pravěké obydlí – stavby chýše/jeskyně – využití přírodnin, stavby z kamenů
  • Grafomotorika – nástěnné malby – velký formát (využití křídy, suchý úhel)
  • Časová posloupnost (zjednodušená) – vývoj pravěkého člověka
  • Námětové hry, rozvoj HM s motivací "pravěk"
  • Rozvoj komunikačních schopností – tematické písně, básně na téma pravěk (viz. přílohy)
  • Byl jednou jeden pravěk - Byl jednou jeden - 03 Člověk cromagnonský
  • Čtenářská gramotnost – knihy Fascinující výprava do pravěku – Mamuti, Život v pravěku

Básnička:                                Pět mamutů, Bum, bum, bum pět mamutů staví dům.

První cihly přináší, druhý písek přesýpá.

Třetí kůly zaráží, čtvrtý s vodou pospíchá,

a ten malý maltu míchá, mračí se a stále vzdychá,

že ho v noze něco píchá.